统编六年级上册10课《宇宙生命之谜》重点知识点+课件

统编六年级上册10课《宇宙生命之谜》重点知识点+课件

盖若莹 2024-11-26 百科资讯 654 次浏览 0个评论
统编六年级上册10课《宇宙生命之谜》重点知识点+课件

《宇宙生命之谜》重点知识点

一、生字组词

  • 谜:猜谜、灯谜、谜语
  • 尚:尚且、和尚、尚未
  • 氧:氧气、缺氧、氧化
  • 倾:倾角、倾斜、倾倒
  • 揭:揭开、揭穿、揭发
  • 斑:黑斑、斑点、斑白
  • 燥:干燥、枯燥、口干舌燥
  • 漠:沙漠、冷漠、漠不关心
  • 磁:磁场、磁性、磁卡
  • 御:抵御、防御、御寒
  • 素:朴素、色素、素食
  • 盗:强盗、海盗、盗取
  • 培:培养、培育、栽培

二、多音字

  • 奔:bēn(奔走)bèn(投奔)
  • 薄:bó(单薄)báo(薄纸)
  • 着:zhuó(着陆)zháo(着火)

三、近义词

  • 猜测——推测
  • 发达——先进
  • 起源——发源
  • 提供——供给
  • 适合——适应
  • 足够——充足
  • 分析——解析
  • 决定——决心
  • 枯萎——干枯
  • 环绕——围绕
  • 抵御——抵抗
  • 探索——探究
  • 沧海一粟——九牛一毛

四、反义词

  • 猜测——坚信
  • 发达——落后
  • 吸引——排斥
  • 紧密——疏远
  • 足够——缺乏
  • 相似——迥异
  • 相信——怀疑
  • 揭开——遮盖
  • 干燥——湿润
  • 稀薄——浓厚
  • 遥远——邻近

五、理解词语

  • 发达:指事物已有充分发展,事业兴盛。
  • 有机分子:含碳元素的化合物,组成有机物的分子。
  • 理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
  • 沧海一粟:意为大海里的一粒谷子,借以比喻非常渺小,微不足道。
  • 起源:事物发生的根源。
  • 能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
  • 枯萎:干枯萎缩。
  • 稀薄:稀少,淡薄。
  • 抵御:抵挡;抵抗。
  • 考察:细致深刻地观察。

六、句子解析

  • 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件……
  • 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

七、问题归纳

  • 全文围绕地球之外有没有生命存在来写。
  • 文章按照提出问题——分析探究——得出目前的结论的顺序。
  • 神话引出“地球之外的太空中是否有生命存在”的问题。
  • 太阳系除地球外的其他行星不可能存在生命。
  • 火星上生命难以生存。

八、课文分段

  1. 介绍地球之外生命存在问题的提出。
  2. 对太阳系其他行星的分析。
  3. 人类探索宇宙生命的过程。

九、课文主题

统编六年级上册10课《宇宙生命之谜》重点知识点+课件

介绍科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,表达了对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩,同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

十、教材课后习题

本题提供了多个问题,包括如何阅读文章以解答特定问题,以及如何利用文章内容进行科学探究。

图文解读

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