标题建议修改为：“大班户外活动与自主游戏：明确的目标与意义”

图片保留，内容重新润色如下：

开展户外活动和自主游戏时，明确的目标不仅有助于我们学习，还能确保活动的安全。对于大班的孩子来说，户外活动不仅仅是一次简单的玩耍，而是融合了运动、社交、学习和情感交流的多重体验。

大班户外活动的目标在于培养孩子的运动兴趣，让他们感受运动的乐趣。在自主游戏中，孩子们可以积累运动经验，增强体质，提升综合运动能力，并培养出大胆、自信、勇敢的个性。

此外，我们鼓励孩子积极参与户外活动，培养他们的社交能力，学会与他人交流，体验游戏的快乐。在游戏中遇到困难时，我们希望他们学会主动寻找解决方法，体验民主和公平，懂得等待、分工和合作，并遵守与同龄人的协议。

在情境活动中，我们希望培养孩子积极收集游戏材料的习惯，与同伴合作安排游戏场景，敢于表达自己的想法，并愿意倾听和接受不同的意见。当孩子们熟悉了各种材料的基本玩法后，我们可以引导他们灵活使用材料，拓宽游戏玩法，制定游戏规则。

在户外活动中，我们鼓励孩子积极参与讨论，大胆提问，与同伴协商解决问题，分享游戏经验。我们培养孩子的集体荣誉感，让他们明白，集体的荣誉需要每个成员的共同努力。同时，我们也教育孩子正确对待游戏中的失败和胜利，体验规则的公平性。

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