• 二年级语文下册期末复习二、三、四、五单元基础题梳理

二年级语文下册期末复习二、三、四、五单元基础题梳理

第二单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

曾（céng chēng）经 泥泞（nìng lìng）

顺（shùn sùn）着 荆（jīng jīn）棘

晶莹（yíng yín） 面粉（fěn fěng）

甘蔗（zhè zè） 甜菜（cài chài）

就算（suàn shuàn） 的（dí de）确

波纹（wén wēng） 葱（cōng chōng）绿

不舍（shě shè） 一株（zhū zū ）

工程（chéng chén） 建筑（zhù zù）

营（yíng yín）业 饲（sì shì）养

三、给下面的多音字选择正确的读音。

1、背：bèi bēi

2、的：dí de dì

3、好:hǎo hào

四、照样子，变成新字再组词。

椅 骑（骑马）

峰 （ ） 晒 （ ）

妹 （ ） 作 （ ）

五、把下列词语补充完整。

蒙蒙（ ）（ ） 锦（ ）添（ ） （ ）空如（ ）

恋恋（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 绚（ ）多彩

六、在括号里填上合适的词。

（ ）的小溪 （ ）的大娘 （ ）的米糕

（ ）的细雨 （ ）的枝条 （ ）的绿毯

七、读一读，连一连

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

八、按要求填空

1、“留”的部首是 ，第三笔是 ，它是 结构的字。

2、“甘”字的笔顺是 ，用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。

3、“匹”字是 结构，它的第三笔是 。

4、“冒”用部首查字法，应先查 部，再查 画。

九、根据提示猜猜下列词语的意思，再选一选。

①联系生活体验或字的部首猜测，泥泞

②通过形声字结构猜测，晶莹

③通过联想近义词猜测，寻觅

十、给下面加点的词语选择正确的意思，填序号。

经过 ①通过（处所、时间、动作等）②过程、经历

特别 ①格外 ②不一般，与众不同

十一、写出加点词语的近义词

1、那位妈妈正在寻找走丢的孩子。（ ）

2、今天我们老师非常高兴。（ ）

十二、根据要求写句子。

1、照样子写句子。

2、连词成句，并加上合适的标点。

第三单元复习梳理

二、判断下来加点字的读音，在正确的读音后面打√

三、给多音字选择正确的读音。

四、把下列词语补充完整。

五、同音字填空。

六、照样子写词语。

七、选出带有下列部首的字，再根据字义填空。

八、根据偏旁猜一猜，填一填。

九、按时间顺序排列下面的词语。

十、连一连。

十一、按要求填一填。

十二、口语交际。

第四单元复习梳理

二、给加点字选择正确的读音。

三、给下面的多音字选择正确的读音。

四、照样子，变新字再组词。

五、词语填空。

六、将下列词语分类。

七、按要求填空。

八、选词填空。

九、给下列词语选择合适的义项。

十、按要求写句子。

十一、课文内容回顾。

第五单元复习梳理

二、先把下面的读音补充完整，再填空。

三、归类填空。

四、给下列加点字选择正确的读音，在下面打√。

五、辨字组词。

六、写出下列词语的近义词。

七、按要求写词语。

八、给加点的字选择合适的义项。

九、照样子，把句子写具体。

十、按要求写句子。

十一、读出正确的语气。

十二、课文回顾。

十三、阅读理解。

十四、看图写话。